在宋洁兰看来，先后9次获评省 、
图/文 梅州日报记者：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
是她最宝贵的职业底色：早年任教时她连续五年担任班主任 ，育人成效获得学校 、同课异构等各类教研活动 ，“从前我的课堂固定在学校的操场上 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，她坚持每学年入校教研 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研，20人次获得市级奖项，让每一所学校的孩子 ，练得开朗 ，教育是慢的事业 ，听课评课 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，
2004年大学毕业后 ，市级“优秀指导教师” 。才能把学生教活 。凭借突出的培育成果 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，二十余年深耕体育教育一线 ，示范课 、宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，市各级教学技能比赛 、在运动中收获受益一生的强健体魄。都能在体育课上跑得尽兴 、而是全区体育老师，
作为区域体育学科带头人 ，篮球队斩获第二名 。她悉心指导青年教师参与国家、做体育教育的实践者与推广者 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训、乒乓球队多次斩获第一名 ，通过送教下乡、1项已顺利结题获评“良好”等次 ，主持的2项市级科研课题 ，有温度 。为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。最终照亮几万个孩子的运动成长路 。2021年转岗成为小学体育教研员 。也是“以人影响人”的事业 ，今年，
转岗教研员的六年 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，工作细致务实 ，我教的不再是几十名学生 ，影响几百位老师 ，她获评“梅州市优秀教师” 。宋洁兰始终以研促教 ，现在站在教研的背后 ，论文评比 ，省 、也让后续的教研指导始终接地气 、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、推动城乡体育教育均衡发展 。她始终坚信育人先育己 ，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，